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●《山东教育报》综合版（2015年12月19日）

潍坊职院开展普法教育提升大学生法律素养

本报讯（通讯员邢庆亮）在“12·4全国法制宣传日”暨“国家宪法日”到来之际，潍坊职院精心设计组织系列普法教育活动，广大学生踊跃参与，校园里掀起学法、尊法、用法、守法的热潮。

法学教师作普法专题报告。思想政治理论课教师应邀作了《构建法律体系，提高法律素养，争做新时期遵纪守法大学生》的专题报告。报告介绍了大学生普法教育基本形势，分析了大学生犯罪的主要特点，帮助学生进行了法律知识体系构建，并对如何提升大学生法律素养进行了精彩讲评。  

召开普法教育法律咨询会。面向学生广泛征集法律热点、难点问题，内容涉及未成年人犯罪、交通肇事、兼职打工权益纠纷、实习期间伤害处理、乘坐非营运车纠纷责任承担、网购付款但未收到货物如何维权等方面，学院邀请具有丰富律师经验的双师型教师进行现场解答，收到了良好的普法教育效果。  

组织法律辩论赛。学院青年法学社以“情大于法，法大于情”为辩题，组织了一场精彩的法律辩论赛。学生们在准备、参与辩论赛的过程中系统学习了辩论赛的规则，搜集了与辩题相关的辩论素材，队员之间互相配合，锻炼了语言表达能力和逻辑思维能力，拓宽了知识面和视野。  

组织法律知识竞赛。思想政治理论课教学部门印发了复习提纲，内容涉及30多部法律。经过班级初赛、二级学院复赛、学院总决赛，调动了学生学习法律知识的积极性，普法效果非常好，让学生享受了一次丰富的法律大餐。  

继续办好校报“以案说法”栏目。学生广泛征集典型案例，亲自查找有关法律进行法条链接，请法学教师进行专业点评，选取优秀案例在校报上发表。这种集案例、法条和点评于一体的普法形式得到了师生的广泛好评，成为学院普法中的亮丽风景。  

发挥课堂教学主渠道作用。思想政治理论课教学部门组织由法学教师牵头、其他教师积极参与的集体备课，形成法治教育课件通稿，分6个专题面向全院大一学生进行普法教育，提升了课堂普法教育质量。  

来源：《山东教育报》综合版