首页
[职教看山东]中国职业技术教育网等网络媒体报道365体育投注：
编者按：由山东省教育厅指导、山东省互联网传媒集团主办，大众网承办的“职业教育看山东——2016全国网络媒体山东采风”活动4月18日在济南启动。活动期间，网络媒体采访团前往济南、潍坊、青岛三地九所院校，充分发掘和报道传播山东“现代职业教育体系建设”过程中涌现出的先进典型，“盘点”山东职业教育“十二五”的发展和改革成果，探寻职业教育的“山东样本”，向全国展示山东职业教育发展成就。活动开展以来，各网络媒体陆续刊发了对365体育投注：的报道。
●中国职业技术教育网（2016-04-22）
“2016职业教育看山东”活动走进潍坊职院
4月21日，由人民网、新华网、光明网、大众日报、齐鲁晚报等30余家媒体组成的“职业教育看山东——全国重点网络媒体山东行”采访团来潍坊职业参观采访。有关职能部门和二级学院负责同志参加了座谈。
媒体一行参观了学院名校建设成果展室、大学生创新创业中心、智能温室和各二级学院实习实训室，与实习实训学生进行了深入交流，对学院滨海校区校园生活进行了全方位体验。
在座谈会上，赵君堂对客人的到来表示欢迎，从学院的办学历史、办学成果、专业设置、校企合作、人才培养、教学改革等方面简要介绍了学院的基本情况，陪同客人观看了学院名校建设成果专题片。各有关部门负责同志就学院教学管理、科研与社会服务、国际交流与合作、学团工作、校企合作与大学生创新创业等方面作了介绍，随后与媒体记者就关注和关心的问题进行了深入的互动交流。通过交流，媒体一行全面系统地了解和掌握了学院在“山东省技能型人才培养特色名校”立项建设实施期间取得的成绩，对365体育投注：“三融合一对接”办学特色给予了高度评价。
http://xsgzwyh.zjchina.org/JGEmemberIndexAction.fo?method=content&objid=9314
●中国江西网（2016-04-25）
潍坊职业学院:实施科技创新驱动服务地方经济社会发展
中国江西网讯记者刘征良报道：4月21日上午，“职业教育看山东”全国网络媒体行来到潍坊职业学院。该学院以科技创新为核心，充分发挥人才、专业、科研等优势，积极服务区域经济发展新常态，在山东省首批名校验收中获优秀等次第一名，科研及社会服务工作评价位列全省同类院校首位。
积极争取各方支持为科研转化提供了有力支撑
学院积极对接潍坊市1669现代产业体系发展目标，聚智聚力申报、建成范围涵盖潍坊现代农业、生物技术、电子信息、智能装备、电子商务等经济主战场的主要发展领域的11个市级工程技术中心；面向生物医药、食品加工、新能源汽车等领域进行研发的4个市级重点实验室；同时与山东龙威集团、潍坊四合生物医药有限公司、潍坊奥丰作物病毒防治有限公司等企业合作成立了4个校企研发中心,与马来西亚联合成立中马食药用真菌微生物实验室1处；与中国农业大学、山东农业大学、山东大学等高校联合组建研究团队，为科技研发和科研成果转化提供了有力支撑，成为潍坊地区重要的公共技术研发推广中心。
此外，学院还激活内部资源，建设10个科技创新服务团队和6个院级科技研发机构。成立了蔬菜、农业种质资源、国际经济与政治文化等6个院级研究所；整合近20个专业、110多名骨干教师组建了园林绿地养护、环渤海植物开发、化工、国际商务、物流等10个科技创新服务团队，构建起了学院科技创新服务的中坚力量。以骨干教师为重点，大力实施“骨干教师社会服务能力提升计划”，每年选派20多名教师到企业或其他高校参与横向科技研发，开展科技服务、技术指导、技能培训类服务活动，提升了社会服务能力。
开展国际科技援助打造国际科技合作新特色
2012年以来，学院连续承担商务部援外培训任务，成功承办了“发展中国家大棚蔬菜栽培技术培训班”“非洲法语国家食品安全管理官员研修班”和“发展中国家农业机械化管理与365体育投注研修班”。累计为51个发展中国家培训技术人员139人，遍及五大洲，得到了各国学员的广泛赞誉。
学院先后承担了两期国家商务部农业援非项目“中国援刚果(金)恩塞莱旱作物示范推广项目”，派遣两批农业专家赴刚果(金)进行农作物的良种繁育、高产栽培种植以及农业种植示范推广工作，该项目开辟了当地农业种植高产的先河。学院既发挥科研团队、科研平台、服务团队的整体力量，搞好重点领域、关键技术的开发与攻关，又充分发挥教师和科研人员个人的力量，面向基层全面开花，形成全方位、立体化、多层次科技创新服务体系，拓展科技服务范围和内容，取得了显著成效。
http://edu.jxnews.com.cn/system/2016/04/25/014849747.shtml
●中国吉林网（2016-04-24）
潍坊职业学院:校企深度融合创业教育带动就业
中国吉林网讯记者彭洪升 4月21日下午,职业教育看山东2016全国重点网络媒体行走进潍坊职业学院。
潍坊职业学院是山东省高等教育技能型人才培养特色名校、山东省单独招生资格高校、山东省“3+2”分段培养本科生首批试点高校、山东省首批高等职业教育和技师教育合作培养试点学校。
学院分为滨海、奎文两个校区,校园占地2500余亩,建筑面积47万平方米,教学科研仪器设备总值达1.2亿元,图书馆藏书100多万册,全日制在校生21000余人,其中高职生15000余人。
在学院方面,成立了大学生创业工作领导小组、大学生创业教育中心。在二级学院方面,建立二级学院大学生创业教育中心,为学生创造一流的创业实训条件。
学院专门成立了大学生创业辅导站,聘用近30名校内外专家、教师担任创业辅导员,实施创业导师制,对创业的学生进行一对一的咨询、把脉与服务,取得了显著效果。
据第三方评估机构麦可思数据公司调研数据显示,该院近三届毕业生自主创业率为4.5%,高职毕业生四年后自主创业率达9%。
应省市主管部门365体育投注创业工作的具体要求,学院严格制定了创业工作实施意见,明确了操作措施。
选拔了富有创业经验和创业能力的教师,成立创业导师团队,对大学生创业项目进行辅导,聘请企业家、创业成功人士、专家学者等作为校外创业导师,建立了一支高素质创业导师队伍。
据悉,截止到2015年6月,该院2015届高职毕业生共3433人,初次就业率达99.42%,其中,自主创业人数比去年增加150%。
此外,今年6月下旬,学院还与潍坊创业大学合作,举办了“首届大学生创业培训班”,以实训授课、实战演练、学员交流互动为核心内容,模拟了创业过程和企业经营。
http://news.chinajilin.com.cn/jwyc/201604/2033553.html
●四川新闻网（2016-04-22）
山东潍坊职业学院：服务地方经济社会发展
四川新闻网潍坊4月21日讯（记者张静）地方高职院校与地方经济社会发展有着天然的联系，学校理应成为服务地方经济社会发展的主力军。在服务地方经济社会发展中，山东潍坊职业学院是怎样在探索中前进的？4月21日，来自全国30余家网络媒体的记者代表带你走近山东潍坊职业学院。
这所学院是2001年7月经山东省人民政府批准组建的公办全日制普通高职院校，是山东省高等教育技能型人才培养特色名校、山东省单独招生资格高校、山东省“3+2”分段培养本科生首批试点高校、山东省首批高等职业教育和技师教育合作培养试点学校。
创新实施“产教结合、学岗融通”人才培养模式
山东潍坊职业学院坚持“立足潍坊、辐射周边、面向全省、以高职教育为主，多层次多规格培养高素质技术技能型人才，全方位服务区域经济和社会发展”的办学定位，密切对接地方产业发展，构建起“基本素质平台+专业能力平台+能力拓展平台”课程体系，提高了学生专业技能与企业用工需求吻合度。以培养学生岗位职业能力为主线，创新实施“产教结合、学岗融通”人才培养模式，融“教、学、做”为一体，为当地行业企业培养输送了大批高规格适销对路的实用型技术人才。
学院按照“做大、做强、做优、做精”的目标要求，围绕文化创意产业、先进制造业、现代服务业和现代农业等产业大类，优化专业结构，提升专业服务产业发展的能力。学院开设了“3+2”高职本科专业3个、高职专业53个，五年一贯制专业17个、中职专业22个，其中7个专业被确定为山东省高等学校特色专业。搭建了“中高本”贯通的技术技能人才培养体系，初步形成了“三融合一对接”的办学特色。
建立“三级联动”体制机制 推进校企深度融合
学院建立实施校企合作“三级联动”机制，先后与200余家企业建立了长期稳固的合作关系。校企共建二级学院、专业和科技研发中心，牵头成立了潍坊市机电设备职教集团和化工职教集团，设立了企业奖学金，初步形成了人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型校企合作办学机制。
学院办学坚持与区域经济发展紧密对接，构建“政府主导、学校主体、行业企业参与”的校企合作办学模式，学院成立了校企合作理事会、二级学院成立专业群产学研合作委员会、专业成立专业建设指导委员会，校企合作理事会、专业群产学研合作委员会、专业建设指导委员会三级联动，实现行业、企业、学校之间优势互补、资源共享、人才共育。
设立大学生创业教育中心 构建创新创业教育体系
学院历届毕业生就业率一直保持在96%以上，近五年3名学生荣获“山东省高校十大优秀学生”称号。学院重视大学生创新创意创业教育，设立大学生创业教育中心，构建创新创业教育体系，引领学生积极开展自主创业，近年来毕业生自主创业率达到4.5%，高职毕业生四年后自主创业率达到9%。
http://edu.newssc.org/system/20160422/001903155.htm
●荆楚网（2016-04-21）
潍坊职业学院培养“接地气”技能人才
荆楚网消息（记者黄培）4月21日上午，参加“职业教育看山东——2016全国网络媒体山东行”的记者们，走进坐落在风筝之都的潍坊职业学院，探索该学院职教特色，感受学院职教文化。
拥有60年职教办学历史的潍坊职院，多年来主动并坚持融入地方经济发展，多层次、多规格培养365体育投注型“银领”技能人才。
“围绕产业上专业、办好专业服务产业”。潍坊职院副院长赵君堂介绍，学院根据现代产业体系发展，与时俱进调整优化专业设置，坚持农林类特色、突出打造现代服务、先进制造业专业，人才培养“接地气”，做到专业建设与区域产业相融合、人才培养过程与生产实践相融合、学校文化与企业文化相融合，毕业生就业适销对路，为行业企业和区域发展提供了强有力的人才支持和智力支撑。
在该校经营管理物流专业实训课堂上，记者随机采访了2015级大一女生梁丽萍，谈及她入学的最初想法，她讲到，“当今信息社会，物流很发达，就想学习一些和生活结合比较紧密的专业”，谈及今后的职业规划，“希望自己在学好专业的同时有机会再往上深造，将理论和实践结合更好”。
图为：潍坊职业学院经营管理系物流专业实训课堂
http://edu.cnhubei.com/tytx/tyxxlb/201604/t20160421_99067.shtml
●中安教育网（2016-04-22）
潍坊职业学院：校企合作促发展
4月21日，全国网络媒体山东高校行来到山东潍坊，一同走进潍坊职业学院，体味该院“立足潍坊、辐射周边、面向全省、以高职教育为主，多层次多规格培养高素质技术技能型人才，全方位服务区域经济和社会发展”的特色办学定位。
潍坊职业学院，是2001年7月经山东省人民政府批准组建的公办全日制普通高职院校，是山东省高等教育技能型人才培养特色名校、山东省单独招生资格高校、山东省“3+2”分段培养本科生首批试点高校、山东省首批高等职业教育和技师教育合作培养试点学校。
近年来，学院紧紧围绕“蓝黄两区”建设和省部共建潍坊国家职业教育创新发展试验区，以山东省技能型人才培养特色名校建设为契机，创新实施“产教结合、学岗融通”人才培养模式，实现了学校、师生、企业与社会的多方共赢，“专业建设与区域产业融合，人才培养过程与生产实践融合，学校文化与企业文化融合，学院发展对接‘蓝黄两区’经济社会发展”的“三融合一对接”办学特色不断彰显。
“三级联动”全面开展校企合作
在办学上，潍坊职业学院坚持与区域经济发展紧密对接，构建了“政府主导、学校主体、行业企业参与”的校企合作办学模式，并成立校企合作理事会、二级学院成立专业群产学研合作委员会、专业成立专业建设指导委员会，校企合作理事会、专业群产学研合作委员会、专业建设指导委员会三级联动，先后与200余家企业建立了长期稳固的合作关系，实现了行业、企业、学校之间的优势互补、资源共享、人才共育，从而构建出“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的紧密型校企合作新格局。
在“三级联动”校企合作模式的推进下，学院积极夯实人才培养基础，校企共建二级学院，创新协同育人模式；共育师资队伍，提升教师双师素质；共建专业课程，推进教学模式改革；共建实训基地，提升实践教学条件；共建产学研合作平台，增强社会服务能力；企业文化进校园，打造校企合作软环境。
“四驱双创”大力推进创新创业
潍坊职业学院为开展大学生创新创意创业教育，通过创新思路，突破发展，全面推行“四驱双创”工作模式，坚持“机制驱动”，健全大学生创新创业工作体制，大学生创新创业考核激励机制与大学生创新创业资金保障机制，激发创新创业工作活力；坚持“专业驱动”，将创新创业教育作为必修课程纳入人才培养方案，推进创新创业课程信息化建设，搭建课外创业教育体系，建立分专业创业实习平台，开设丰富多彩的创业第二课堂，以夯实创新创业工作基础；坚持“项目驱动”，加强创新创业项目指导，加强过程指导与项目培育，从而提升创新创业能力。坚持“平台驱动”，搭建创新创业实践平台与创业导师师资平台，促进创新创业工作纵深发展。
通过合理的理念引领与典型带动，学院在创新创业工作中取得丰硕成果。学生的创新创业意识和能力不断增强，先后在各项创新创大赛中取得优异成绩。随着创新创业意识与能力的增强，该院不断涌现出许多创新创业优秀典型，近年来毕业生自主创业率达到4.5%，高职毕业生四年后自主创业率达到9%。此外，学院创新创业社会效益十分显著，近三年共完成各类职业资格、技术技能和社会培训7万余人次。
该院招生就业处副处长娄建玮表示，未来学院将坚持“四个全面”战略布局，深化校企合作，大力推进创意创新创业教育改革，进一步提升学生创新精神、创业意识和创新创业能力，积极倡导“敢为人先、宽容失败”的创新文化，大力培育企业家精神和创客文化，全面提高创新创业教育质量，为新一轮经济增长和未来发展积蓄力量，为区域经济社会发展作出更大贡献！
鲁公网安备37070502000162号