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为进一步加强学院三全育人工作，3月21日-3月28日期间，学院以《做学生成长路上的“守护人”》为主题，开展心理育人专题培训活动。  

教师工作部、团委学生工作处组建了12名专家的主讲团队，经过集体备课磨课、研讨论证，分别进驻各部门、二级学院开展专题培训12场次。  

此次专题培训主要从关注学生心理健康的重要性、学生常见的心理异常表现与做好守护人·共筑心灵防火墙三个方面，向全体教师介绍了国家层面、教育教学层面、学校层面开展全员参与学生心理健康教育的重要性，讲解了学生常见的6种心理异常表现，以及可能引发的问题，分享了识别学生心理异常的3个方法、6个技巧与应对学生异常心理的5种策略。培训过程中，主讲团队呼吁全体教师响应国家、社会、教育事业与学校的号召，一起携手做好学生的“守护人”，将学生培养成身心健康的高素质技术技能型人才。  

学院一直高度重视“三全育人”工作和心理健康教育工作，时刻以教育家精神勉励全体教师参与到全员、全过程、全方位育人工作的潮流中来，因人而异、因材施教做好学生育人工作，全员参与学生心理健康教育工作。此次活动的顺利开展，实现了学院“教”与“育”、“管”与“育”、“服”与“育”的协同联动，增强了学院育人合力，进一步提升了全体教师开展学生心理健康教育工作的能力。下一步，学院将持续打造“三全育人”工作阵地与氛围，不断提升全体教师育人工作的能力，为学生健康成长成才夯实根基（朱茫茫 朱晨供稿）